Ein medienpädagogisches Angebot für einen sichereren Umgang im Internet In der heutigen Zeit sind technologische Innovationen ein integraler Bestandteil unseres Alltags. Sie bieten sowohl Chancen als auch Risiken, die es zu erkennen und zu bewältigen gilt. Dies ist besonders relevant in der Medienpädagogik, einem Bereich, der sich darauf konzentriert, pädagogische Fachkräfte für diese Herausforderungen zu […]
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An der Universität Passau kann man das Fach Medienpädagogik als Erweiterungsfach studieren. Dieses Angebot richtet sich an Studierende aller Lehrämter und LehrerInnen aller Schularten und umfasst 45 ECTS. Das Studium schließt mit der ersten Staatsprüfung ab und kann auch neben der Lehrtätigkeit studiert werden. Mehr Informationen zum Erweiterungsfach finden Sie auf der Homepage: https://www.dilab.uni-passau.de/lehre-veranstaltungen/erweiterungsfach-medienpaedagogik
Film: Erweiterungsfach Medienpädagogik Weiterlesen »
Escape Rooms in der Schule: Ein innovativer Ansatz zum Lernen Escape Rooms sind nicht nur ein beliebter Freizeitspaß für Gruppen von Freunden, sondern haben auch ihren Weg in die Bildungseinrichtungen gefunden. Sie bieten eine einzigartige Möglichkeit, Wissen auf eine interaktive, spannende und herausfordernde Weise zu vermitteln. Stellen Sie sich vor, Sie könnten komplexe Themen wie
Medienpädagogik: Escape Rooms im Unterricht Weiterlesen »
Felgunterschwung aus dem Handstütz Diese Seite soll dir den Felgunterschwung aus dem Handstütz etwas näher bringen. Überall stehen kleine Anweisungen, die dir helfen dich durch die Seite zu klicken. Die kleinen blauen A´s sind Aufgaben, die zu erledigen sind. Viel Spaß beim durchklicken 🙂 Quelle: Standbilder aus Lehner, M. (2023), bearbeitet mit photopea von Schluroff,
Gerätturnen für Schüler Weiterlesen »
Herzlich Wilkommen zum interaktiven Lernbuch zum Thema Handstütz-Sprungüberschlag! Hier werden dir wertvolle Inhalte vorgestellt, welche wir in den nächsten Stunden lernen und üben wollen. Mach dich bereit und spitz die Ohren! 🙂 “Es ist nicht von Bedeutung, wie langsam du gehst, solange du nicht stehen bleibst.“ Konfuzius Quelle: https://www.colourbox.de/ Illustration von: Colourbox.de/Lieferant: #224965 – Lizenzierung:
Geräteturnen für Schüler Weiterlesen »
Eindrücke zur Arbeit des SKILL.de-Projekts, dem fakultätsübergreifenden Projekt zur Lehr- und Strukturentwicklung in der Passauer Lehrkräftebildung, gibt es jetzt auch auf die Ohren. Innerhalb eines Interviewformats wird dabei mit Beteiligten über ihre Ideen, Arbeiten und Ziele, ebenso wie Ergebnisse, Erfahrungen und Perspektiven gesprochen. Mit&Über, der Podcast zur Lehrkräftebildung und Digitalisierung an der Universität Passau, bietet einen Gedankenaustausch
Der Schlagwurf 1. Phasenstruktur Die Phasenstruktur der Schlagwurfbewegung kann grundsätzlich in den zyklischen und azyklischen Anlaufteil, die Abwurfbewegung und das Abfangen unterschieden werden. Die Abwurfphase beginnt mit dem ersten Bodenkontakt des Druckbeins nach dem Impulsschritt und endet mit dem Verlassen des Wurfgeräts von der Wurfhand. Die Anlaufphase wiederum kann in einen zyklischen und einen azyklischen
Leichtathletik für Lehrkräfte Weiterlesen »
“Die Kraft der Worte, die Macht der Bilder: Erklärvideos im Unterricht – Eine multidimensionale Lernerfahrung!” Im Rahmen des Seminars “Tutorials und Erklärvideos” wurden im WS 22/23 im Erweiterungsfach Medienpädagogik Erklärvideos zu relevanten medienerzieherischen Themen gedreht. Wer Lehrvideos drehen möchte, steht vor einer Reihe von Herausforderungen, darunter Planung, Dreh und Schnitt. Die Studierenden erstellten aufwendige Storyboards
Medienpädagogik: Erklärvideos im Unterricht Weiterlesen »
Hannes Birnkammerer & Roman Weindl Ein multidimensionales Hobby… Der deutsche Begriff Tabletop – im englischen Sprachraum meist miniature wargaming – beschreibt ein multidimensionales Hobby rund um das Simulieren von historischen und fiktiven Konflikten mit (Miniatur-)Figuren oder Spielsteinen. Zurückführen lässt sich das moderne Tabletop-Spiel auf militärische Planspiele (wargames oder Kriegsspiele), die ab dem 19. Jahrhundert für
Wie entsteht eigentlich Bedeutung? Die hier vorgestellten Übungen, die durch die Kunstpädagogik im SKILL.de-Teilvorhaben Text-Bild-Medien konzipiert worden sind, nehmen sich das einfachste grafische Element vor, um Lernende dieser Frage durch eigenes gestalterisches Handeln nachspüren zu lassen: den Punkt. Gib dem Punkt Bedeutung! Diese Übung eignet sich für den Einstieg in das Nachdenken darüber, wie Bedeutung
Punkt. Untersuchen von Bedeutung durch Gestaltungsentscheidungen Weiterlesen »
